Taller ESPERE
Facilitadora: Graciela Tamez Luna
Ingeniera química por la Universidad Autónoma de Nuevo León y cuenta con formación en Programación Neurolingüística, Tanatología, Desarrollo Humano y Educación para la Paz. A lo largo de su trayectoria ha complementado su formación profesional con experiencias de acompañamiento espiritual y tanatológico, así como con procesos de formación orientados al crecimiento y desarrollo de las personas.
Desde 2019 se desempeña como facilitadora de las Escuelas de Perdón y Reconciliación, trabajando con jóvenes, adultos, adultos mayores y mujeres, así como con personas en procesos de rehabilitación y personas privadas de su libertad. Su experiencia incluye el acompañamiento y sensibilización en procesos de perdón y reconciliación, además de la planeación y sistematización de talleres. También cuenta con experiencia como facilitadora de grupos y en acompañamiento espiritual a personas enfermas y de la tercera edad.
Facilitadora: Elena Reyna Flores
Licenciada en Psicología y maestra en Desarrollo Humano. Cuenta con formación especializada en Tanatología, Terapia Breve y Resolución de Conflictos, Educación para la Paz, Análisis Transaccional y Programación Neurolingüística. Su trayectoria profesional combina la experiencia en atención y servicio, negociación, comunicación asertiva y desarrollo de personal, con una sólida vocación por el acompañamiento y la formación humana.
Cuenta con 15 años de experiencia como facilitadora de talleres de las Escuelas de Perdón y Reconciliación (ESPERE) y experiencia en la facilitación de círculos de paz. Su formación y experiencia le han permitido desarrollar herramientas para acompañar procesos de diálogo, resolución de conflictos y desarrollo personal, promoviendo espacios de reflexión, escucha y construcción de relaciones más humanas.
Facilitadora: Ramón Juárez Ferrer
Licenciado en Administración de Empresas, maestro en Ciencias de la Administración y maestro en Administración Pública, además de contar con un doctorado en Educación y acompañamiento ante la muerte. Su formación se complementa con estudios especializados en Programación Neurolingüística, Tanatología, Duelo y Sentido de Vida, Educación para la Paz y métodos alternos para la solución de conflictos.
Cuenta con amplia experiencia en los ámbitos de calidad, capacitación y desarrollo humano, desempeñándose como instructor y evaluador, así como facilitador de procesos de perdón y reconciliación. También ha participado como mediador certificado en métodos alternos para la solución de conflictos. Actualmente trabaja en la Secretaría del Trabajo del Gobierno de Nuevo León, donde participa en la coordinación de calidad y como instructor en temas de calidad y desarrollo humano.
ENFOQUE DE ESPERE
La Misión de las Escuelas de Perdón y Reconciliación ESPERE es contribuir al desarrollo de una sociedad capaz de prevenir y cortar ciclos de violencia, así como contribuir al desarrollo humano y social de las personas / comunidades, cultivando el perdón, facilitando procesos de reconciliación, y proporcionando herramientas para el cuidado y restauración de la dignidad
FUNDAMENTACIÓN
El programa de ESPERE impulsa la transformación personal a través de la adquisición de herramientas prácticas y confiables que permitan transformar las emociones dolorosas necesarias para lograr el PERDÓN y RECONCILIACIÓN y así, recuperar la paz y la confianza en sí mismos y en los que le rodean.
Desde el 2005 se ha facilitado la metodología ESPERE en la República Mexicana, así como en 19 países de Latinoamérica, esta metodología ha sido merecedora del reconocimiento de la UNESCO en el 2006 por su contribución en la Educación para la Paz, así mismo en el 2023 la Fundación para la Reconciliación México fue reconocida por el Foro de Paz de Paris.
OBJETIVO GENERAL
Promover nuevas narrativas y memorias sobre las consecuencias generadas por los conflictos y violencias tratando de viabilizar, de esa forma, la hipótesis de que la violencia tiene causas subjetivas y objetivas, que merecen ser tratadas de forma equitativa, asertiva y permanente.
BENEFICIOS
- Sanar heridas emocionales
- Transformar el enojo sin violencia
- Romper ciclos de violencia
- Recuperar la autoestima
- Víncularse sin violencia
- Recuperar el sentido de vida
OBJETIVOS BLOQUE DEL PERDÓN
Módulo 1: Motivación y Nacimiento de las ESPERE
Objetivo del tema: Sensibilizar sobre la necesidad de instaurar una Cultura del Perdón y Reconciliación.
Contenido: Visibilizar los diferentes tipos de violencia.
Módulo 2: Voy de la Oscuridad a la Luz
Objetivo del tema: Reconocimiento, expresión y gestión de las emociones.
Contenido: Visibilizar como la violencia recibida y ejercida altera las emociones.
Módulo 3: Decido Perdonar
Objetivo del tema: Presentar la decisión de perdonar como la mejor alternativa en la superación del resentimiento y el odio provocado por las agresiones.
Contenido: Conocer los mitos del perdón, para conociendo que es se pueda decidir libremente dejar de odiar.
Módulo 4: Miro con Ojos Nuevos
Objetivo del tema: Promover la empatía/ compasión de los participantes con la persona ofensora.
Contenido: Facilitamos la construcción de una nueva narrativa de la ofensa.
Módulo 5: Comprendo a quien me Ofendió
Objetivo del tema: Ampliar la comprensión del concepto de compasión.
Contenido: Analizar la humanidad compartida.
Módulo 6: Rompo cadenas y limpio el dolor
Objetivo del tema: Establecer condiciones ideales que permitan el eventual encuentro con quien me ofendido.
Contenido: Cerrar ciclo de violencia.
OBJETIVOS BLOQUE DE LA RECONCILIACIÓN
Módulo 7: Construyo verdad
Objetivo del tema: Facilitar la construcción de verdad como un ejercicio de varias manos.
Contenido: Reconocer la importancia de la verdad y percepción en las diferentes situaciones que se viven.
Módulo 8: Promuevo justicia restaurativa
Objetivo del tema: Plantear el concepto de restauración como elemento constitutivo de la promoción de justicia.
Contenido: Reconocer la importancia de la dignidad humana.
Módulo 9: Acuerdo un pacto
Objetivo del tema: Reconocer que el conflicto es una oportunidad para aprender a fortalecer las relaciones entre las personas.
Contenido: Importancia de relacionarse desde la no violencia.
Módulo 10: Celebro la memoria y la reparación
Objetivo del tema: Recuperar la memoria de los acontecimientos individuales y colectivos como una forma de resignificar la identidad y favorecer la restauración para la prevención de nuevos hechos dolorosos.
Contenido: Importancia de la memoria grata y de la construcción de una nueva narrativa para vivir el presente y el futuro.
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